Anyaiskola
Tanulói jogviszony, követelmények, osztályozó vizsgák és hivatalos dokumentumok.
A hivatalos tanulói jogviszonyt az anyaiskola biztosítja. A kamasz viszont a mindennapi tanulást a Rogersben végzi: társakkal, mentorokkal és kiszámítható keretek között.

Az anyaiskola biztosítja a hivatalos iskolai hátteret. A Rogers adja azt a mindennapi közeget, ahol a kamasz nem egyedül próbál boldogulni.
Tanulói jogviszony, követelmények, osztályozó vizsgák és hivatalos dokumentumok.
Hétfőtől csütörtökig napi hat, pénteken négy közös órával számolnak.
Tervezés, elindulás, fókusz, elakadás és felelősségvállalás személyes kíséréssel.
Anyaiskolai vizsgákra, tantárgyi számonkérésekre és az érettségire.
A személyes figyelem nem azt jelenti, hogy mindent megoldunk a kamasz helyett. Segítünk neki megtalálni a saját működő eszközeit.
Készségfejlesztők, matematika, önismeret, kommunikáció és tanulásmódszertan.
Anyaiskolai feladatok, érettségi felkészítés, kreatív foglalkozások és mentori segítség.
Múzeum, kirándulás, falmászás vagy barlang: élmény és tanulás a tanterem falain túl.
A különböző korú kamaszok egy közösséghez tartoznak, miközben a tantárgyi munka az évfolyamukhoz, tudásszintjükhöz és az anyaiskolájuk követelményeihez igazodik.
A közös tér társakat és napi ritmust ad. Az egyéni tanulási út pedig biztosítja, hogy senkinek ne kelljen sem várnia, sem kapkodnia a többiek miatt.
Önismeret, kommunikáció, tanulásmódszertan és több műveltségi terület vegyes csoportban is működhet.
A matematikát többnyire évfolyamonként, kiscsoportban tanulják; bizonyos helyzetekben a csoportok keveredhetnek.
Délután mindenki a saját tananyagával és feladataival halad, tanári és mentori segítséggel.
A felkészítés a konkrét évfolyamhoz, vizsgához, tudásszinthez és választott érettségi tárgyhoz igazodik.
A konzultáció és a próbanap azért fontos, hogy a család és a közösség is valós tapasztalat alapján dönthessen.
A jelenlegi jelentkezési tájékoztató közel havi 120 közös órával számol, ami 1875 Ft-os óradíjnak felel meg. A csütörtöki külső programok időnként felárasak lehetnek, de az Akadémia igyekszik ezeket az alapkereten belül tartani.
Nem kell azonnal dönteni. Először megismerjük egymást, aztán a kamasz a saját tapasztalata alapján is mérlegelhet.
Átbeszéljük, milyen helyzetre kerestek megoldást.
A gyereketek megtapasztalja a napi ritmust, a közösséget és a mentorokkal való munkát.
A család és a Rogers is mérlegel: valóban ez-e a megfelelő következő lépés.
Az első beszélgetés nem jelent elköteleződést.
Írjatok néhány mondatot a gyereketekről és a jelenlegi helyzetről.
Kitöltöm a rövid űrlapotinfo@rogersakademia.eu · +36 30 653 3528