A Rogers Akadémia matematika-magyar szakos tanára, tanulástámogató mentora vagyok, a 2024-25-ös tanévtől pedig - kollégáim felkérésére - az Akadémia intézményvezetője.
Az Akadémia tanári csapatához annak indulásakor csatlakoztam, 2012-ben. Eleinte csak matekot tanítottam, majd később a magyar nyelv és irodalom megszerettetését és tantárgyi teljesítését is felvettem feladataim közé.
Nem igazán tanárként gondolok magamra, inkább mentorként, aki tudása és tapasztalata okán kísérni és segíteni tudja azt a folyamatot, amit tanulásnak hívnak. A közös munka során pedig nem csak a tanuláshoz való viszony alakul át, hanem a fiatalok személyisége is fejlődik. S ez a munkám igazi lényege.
2023-ban szakvizsgáztam az AVKF-en, s az Atipikus fejlődés szakembere lettem. Szakdolgozatomat az oktatási rendszerben alulteljesítő, kiemelkedő képességű diákokkal való munkából írtam.